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Escolas da rede municipal se mobilizaram no combate ao Aedes Aegypti
Todas as escolas da rede municipal se mobilizaram nesta segunda-feira (07) para uma grande campanha de Caça ao Aedes. A Prefeitura de Uberaba, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), promoveu junto à comunidade de cada bairro, uma movimentação de conscientização e combate ao mosquito que tem provocado uma epidemia de Dengue, Febre Chicungunya e Zika Vírus no país.
As escolas reuniram os alunos das escolas e saíram em passeata fazendo apitaço pela cidade, simultaneamente. O prefeito Paulo Piau, a secretária de Educação Silvana Elias e o secretário de Saúde, Marco Túlio Cury acompanharam as ações de algumas escolas, incentivando os alunos a se conscientizarem e ajudarem no combate ao mosquito.
Piau andou com os alunos da Escola Municipal Adolfo Bezerra de Menezes e agradeceu a cada uma das escolas que fizeram esta ação para conscientização da comunidade. “Vamos vencer essa guerra, porque a cada 10 mosquitos, 8 estão dentro da nossa casa. A família da gente é o que temos de melhor e se fizermos a nossa parte, ninguém morre”, diz.
A secretária Silvana Elias, caracterizou-se com viseiras produzidas em EVA pelas escolas e chamou as crianças para o grito de guerra. “A escola é uma célula de transformação. Temos que fazer este tipo de apelo, senão não estamos educando.
A campanha, organizada pela equipe do Grupo de Trabalho Intersetorial (GTI do Programa Saúde na Escola – PSE) e equipe da Semed, teve total apoio e orientação técnico-operacional da Secretaria Municipal de Saúde e demais órgãos públicos, como a Guarda Municipal e Centro de Controle de Zoonozes.
Muitos diretores de escolas já estão se mobilizando desde o início de fevereiro, quando começaram a tratar o tema de combate ao mosquito nas atividades regulares das escolas.
A campanha de combate ao mosquito Aedes Aegypti continuará sendo desenvolvida no formato de parceria, até o dia 05 de junho, quando haverá a culminância dos projetos apresentados em combate à dengue.
As escolas receberam orientações sobre os próximos passos da campanha, que incluem: coleta e apresentação de recicláveis: tampas de garrafa de plástico e de vidro, garrafa pet, latas de alumínio, vasilhames usados, pneus, papel de bala entre outros; assegurar o apoio de Cemeis, das Escolas de Educação Infantil e de Clubes de Serviços, Associação de Moradores, Sindicatos, ONGs, etc; promover momentos de criação, cujos resultados sejam desenhos (alunos do 1º ao 5º ano) e redações (alunos do 6º ao 9º ano e Ensino Médio) redigidas com caneta de tinta azul ou preta, contendo no mínimo 15 e no máximo 30 linhas (descontado o título) e letra legível, atendendo os critérios de criatividade, coesão, coerência e fidelidade ao tema; listar os endereços das residências ou lotes vagos constando nome do proprietário onde haja sujeira e possibilidade de foco e anexar fotos desses locais; registrar todas as ações, conforme orientações no item 6, deste roteiro;
Além disso, as escolas cumprirão atividades facultativas, como produção e a declamação de poemas com o tema “Comunidade Escolar Mobilizada Contra o Aedes Aegypti” e selecionar alguns desses poemas para a mostra e outro para ser declamado, no Dia do Meio Ambiente; promover a produção e apresentação de música com o tema “Comunidade Escolar Mobilizada Contra o Aedes Aegypti” e selecionar algumas músicas para a mostra e outra para ser cantada, no Dia do Meio Ambiente; promover a produção de curta metragem (de 1 a 5 minutos) com o tema “Comunidade Escolar Mobilizada Contra o Aedes Aegypti” e selecionar alguns desses vídeos para a mostra e outro para ser apresentado, no Dia do Meio Ambiente; realizar atividade educativa com os pais sobre a prevenção e combate ao mosquito Aedes Aegypti e comprová-las por fotos ou vídeos e relatos.
Os resultados das ações deverão ser comprovados por meio de fotografias, vídeos curtos, relatos e planilhas ou por qualquer outro instrumento que possa ser visualizado. As redações, os desenhos, os DVDs, com imagens ou vídeos, e as listas de endereços de terrenos vagos, onde exista possibilidade de foco, constando nome do proprietário, deverão ser enviadas à SEMED. Os vídeos poderão ser exibidos no telão, durante o evento, mas caso não haja tempo hábil para a exibição de todos, alguns serão selecionados por equipe especializada.
Todas as escolas já receberam o cronograma e demais atividades que terão a culminância no dia 05 de junho.
Jorn. Monica Cussi
Comunicação Semed
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