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A secretária de Educação de Uberaba, Silvana Elias, convidada pelo presidente da Comissão Permanente de Educação e Cultura, da Câmara Municipal, vereador Rubério Santos, apresentou na manhã desta sexta-feira (8), relatório com dados referentes aos investimentos e serviços da Pasta em 2017 e primeiro quadrimestre de 2018. Na oportunidade, ela ainda respondeu a questionamentos dos vereadores a respeito de diversos assuntos, como merenda escolar e obras.
Acompanhada de membros da equipe da Semed, além de diretores e professores da rede municipal, Silvana explicou sobre pontos da educação que merecem destaques e citou a importância do planejamento e gestão dos recursos públicos para que o resultado seja condizente ao que o povo espera de um governo transparente. (Abaixo os dados mais relevantes do relatório).
A secretária conclamou aos vereadores presentes: “Temos percebido que todas as responsabilidades estão ficando sob os ombros dos municípios, e vocês, que estão na base da representação política, precisam ser agentes para reivindicar recursos e ações junto ao Estado e à União”.
O presidente da CMU, vereador Luiz Humberto Dutra, colocou a Casa à disposição para atender aos alunos da rede pública, a fim de aproximar o conhecimento sobre o trabalho do legislativo. “Temos que ser espelho para essas crianças e adolescentes, mostrando a nossa história como exemplo: de onde viemos e onde estamos. Eles precisam acreditar que podem”, salientou.
Durante a sessão, os demais vereadores fizeram questionamentos à Silvana, sobre as reivindicações que recebem da comunidade, como vagas para crianças de 0 a 3 anos, obras em andamento e, ainda, colocações sobre usar espaços da rede estadual e de entidades religiosas para abrigar as salas de aulas e atender às demandas da cidade.
Destaques do relatório:
Matrículas: O ano de 2017 terminou com 24.700 alunos e em 2018 já são 26.700, atendendo à educação infantil e ensino fundamental. Aumento de 6% no atendimento da rede municipal.
Recursos do Fundeb: 60% teria que ser destinado à folha de pagamento. Em 2018, o valor repassado é de quase 93%.
Transporte escolar: Em 2017 foram atendidos cerca de 5 mil alunos. Em 2018, houve crescimento de 24%, somando-se 6.400 alunos transportados neste primeiro quadrimestre. Somente na área urbana, no ano passado, foram investidos R$ 14 milhões com transporte. Destes, quase R$ 3 milhões são de alunos do Estado, que repassa aproximadamente R$ 200 mil, parceladamente.
Projetos Especiais: O Programa Saúde na Escola dá apoio a 70 unidades escolares com quase 3 mil atendimentos somente nestes primeiros quatro meses de 2018. Já o Programa Escola e Família, no primeiro quadrimestre deste ano, já dobrou o número de pessoas beneficiadas, aproximadamente 5 mil. Destaque para os Grupos de Liderança, e dentro deles, os Grêmios Estudantis, referência com o trabalho de protagonismo juvenil.
Educação Inclusiva: O Centro de Referência em Educação Inclusiva “Paulo Antônio Pável” é polo para 39 municípios da região e se destaca com atendimento multiprofissional, atraindo a atenção de profissionais de diversos setores pelo trabalho realizado em Uberaba. Além de dar apoio aos alunos com deficiência, atendidos na rede municipal. O Departamento de Educação Inclusiva tem diversas frentes de trabalho, como o Grupo Labor, que oportuniza atividades para a profissionalização dos alunos e, também o Grupo de Acolhida às Famílias, que apoia os parentes, orientando-os a lidar melhor com a deficiência. Somente no ano passado, o Crei fez quase 10 mil atendimentos.
Outros pontos importantes do relatório, detalhados no documento, são os atendimentos do Tempo Integral, ao qual somam-se 12 mil alunos, além do Polo da Universidade Aberta do Brasil, que dá subsídio ao trabalho de Formação profissional do magistério, com mais de 6 mil concluintes em 2017 e o trabalho de Tecnologia de Informação e Comunicação, que avançou muito no último ano.
A secretária também ressaltou as conquistas durante o governo Paulo Piau, que remodelaram a educação de Uberaba, conquistando o primeiro lugar em Minas na qualidade do ensino: Valorização dos profissionais do magistério; Investimento no esporte e na cultura; Parceria efetiva com as Instituições filantrópicas para atendimento à primeira infância; Expansão do atendimento na faixa etária de 0 a 3 anos; Readequação do atendimento em tempo integral; Maior integração com as instituições de ensino superior; Ações intersetoriais com os demais órgãos do município; Fortalecimento dos vínculos família/escola/comunidade; Fortalecimento regional da educação (cidade polo).
Jorn. Monica Cussi
Semed PMU
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